Sporttechnisch beleid / Speelstijl / Spelconcept

Basketfilosofie ivm opleiding: algemeen

1. Basketbal is gebaseerd op het uitvoeren van FUNDAMENTALS
   Deze Fundamentals kunnen zowel technisch als tactisch zijn.
2. De coach is TEACHER; hij onderwijst deze fundamentals.
3. Deze fundamentals worden het best uitgevoerd door de teams met de STERKST CONDITIONELE SPELERS.
4. Zelfs de beste spelers kunnen VORDERINGEN maken en moeten bereid zijn om zo een hoger niveau te bereiken.
5. Ook de beste spelers aanvaarden coaching en waarderen de noodzaak aan DISCIPLINE en de orde die dit brengt in het team.
6. Winnen is voornamelijk gerelateerd aan sterke DEFENSE; eerder dan aan een goede offense. Bij jeugdopleiding gaat de meeste aandacht echter naar aanval.
7. BREAK-DOWN-DRILLS onder gesimuleerde wedstrijdomstandigheden, zijn essentieel voor teamsucces. Het speelse karakter is fundamenteel.
8. Teams die SAMENSPELEN als een team winnen vaak van teams met betere spelers, maar die meer als individu's optreden.
9. Er zijn GEEN fysieke limieten aan individuele prestaties.
10. EENVOUD is het beste bij de ontwikkeling en het leerproces van het spelsysteem.
11. Spelers putten veel vertrouwen uit een EVENWICHTIGE, BEHEERSTE, ALERTE COACH, die kan inspelen op veranderende spelcondities/situaties.
12. Ploegen die NOOIT VERLIEZEN kunnen nooit vorderingen en ongelooflijke overwinningen behalen.

Sporttechnisch beleid

U12

Spelelement gebaseerd op 3 tegen 3, waarbij aandacht besteed wordt aan "fun, spelen" enerzijds en "scholing technische vaardigheden" anderzijds. Bal- en bewegingsschool zijn hierbij een belangrijk onderdeel, naast aanleren specifieke basketbal gelinkte fundamentals; Spelers op deze leeftijd moeten vooral leren het onderscheid maken tussen aanvallende en verdedigende taken. Bij deze leeftijdscategorie ligt de nadruk op spelplezier en komt elke speler voldoende aan bod. Bij beginnende spelers is het aan de coach, in samenspraak met jeugdcoördinator, om te bekijken of zij reeds klaar zijn om deel te nemen aan de wedstrijden.

Trainingen, stages en wedstrijden zijn momenten waarin deze spelers onder begeleiding van een trainer leren basketbal spelen. Een wedstrijd wordt beschouwd als middel om aan opleiding te doen, een wedstrijd proberen te winnen ten koste van het opleidingsgebeuren kadert niet binnen onze visie. Deze spelers leren omgaan met winnen en verliezen, er hen bewust van maken dat zij deel uitmaken van een ploeg die op hen rekent, kortom het verwerven van de beginselen van fairplay en teamspirit lijken ons veel belangrijker. Dit is niet alleen de taak van de trainer maar van eenieder die met deze jongeren begaan is.

U14

Bij deze leeftijdscategorie opteren wij, in aanvallend opzicht, in eerste instantie steeds voor fastbreak en op die manier meerderheidssituaties creëren. Deze meerderheidssituaties leren herkennen en correcte opties kiezen.

Half-court aanval gaat onze voorkeur naar bewegingsbasket gebaseerd op 2 principes:

1. Pas en doorsnijden tot onder doel/vind open spot
2. Actie/reactie

Passing game regels, circle move en dergelijke moeten op deze leeftijd worden aangeleerd en geoefend, om deze in wedstrijden te kunnen toepassen. Qua spelsysteem verkiezen wij 5 spelers buiten, een "open offense" formatie. De aandacht moet nog steeds gaan naar het correct uitvoeren en verfijnen van eerder verworven technieken.

Vanaf deze leeftijdsgroep begint het tactische aspect zwaarder en zwaarder door te wegen. De coach neemt tactische beslissingen in functie van de wedstrijd en het opleidingsplan.

Echter de nadruk ligt hier vooral op het verwerven van tactische inzichten en niet op het winnen van wedstrijden.

Man tegen man verdediging: altijd en gebaseerd op technische vaardigheden (stance, slides ...). Inzicht verwerven tussen ball-side en weakside (met bijhorende help-principes) is op deze leeftijd aan de orde. Verdedigende principes (jump to the ball, help and recover, close out...) komen hier aan bod.

U16

Fastbreak blijft steeds de 1ste optie. Lijnen vullen, meerderheidssituaties 1ste lijn verder laten evolueren naar meerderheidssituaties uit 2de lijn (inbouwen van trailer-principes).

Indien de 2 voorgaande aanvallende bewegingsprincipes beheerst worden door de spelers kan men het aspect "screening" gaan inbouwen. We maken hierbij een onderscheid tussen:

1. Screens on the ball
2. Screens off the ball

Wij opteren om eerst "screens on the ball" aan te leren, zodat we komen tot een two mans play, daarna kan de 3de man (feeder) worden ingevoerd. Op deze manier komen wij tot een driemansspel (create triangle). Vanuit het principe van driehoeken creëren komen we dan tot "screens off the ball" (back-, down-screens). Bij deze leeftijdscategorie evolueren we van 5 out offense naar 4-out/1-in aanval: opties: side-triangle (screen on ball), top-triangle (screen on/off ball). Het correct leren plaatsen EN gebruiken van screens is fundamenteel technische trainingsarbeid, naast het juist beslissen en handelen met juiste technische vaardigheden (dribbel, passing ...).

Begin ook met aanvallende zone-principes: (gaps en holes). Blijf kiezen voor bewegingsbasketprincipes: pas en doorsnijden om overloading te creëren; actie/reactie via penetratiedribbels.

Verdedigend blijven wij bij deze leeftijdscategorie kiezen voor man-to-man defense: verder laten evolueren in technische vaardigheden. Rotatieprincipes in teamdefense moeten ook aan bod komen (rotatie naar bal en baseline). Leer ook verdedigen op cuts en op de inside-speler. Verdedigende transitie wordt eveneens een belangrijk onderdeel.
Verdediging op screens: alleen bij de beteren EN indien aanvallend screen correct wordt gebruikt en geplaatst. In dit geval opteren wij in eerste instantie voor over-the-top en slide through bij screens on the ball; slide through bij screens off ball. Van zeer groot belang is ook het aanleren van "met elkaar communiceren op het veld".

U18

Tactisch moeten spelers steeds beter gevormd worden en men evolueert meer naar specialiteitstrainingen. Vanuit 4-out/1-in aanval verder werken op creëren van "triangles" (sideline, top, inside ...); automatisch komen wee verder naar 3-out/2-in aanval waar de nadruk gaat liggen op utah-triangle, high-low fundamentals.

Two-mans play moet nu verder uitgebouwd worden naar bijkomende opties: pick and pop, reset the screen, fake screen, ...

Screens off ball verder ontwikkelen, eventueel inbouwen van staggered screens.

Verdedigend blijft man-to-man de 1ste optie. Binnen teamdefense verder uitbouwen van defense op screens. Principes als hedging, switchen en dergelijke komen nu aan bod. Ook de zoning-principes binnen man-to-man verdediging moet aangeleerd worden.

Aanleren en toepassen van principes zone verdediging moeten bij deze leeftijdscategorie aan bod komen.

U20

Op deze leeftijd beheersen de spelers de technische en tactische fundamentals om tot aanvallend bewegingsbasket te komen gebaseerd op het creëren van triangles en two-mans play. Read the defense, snelheid van handelen en denken zijn de essentiële basisbegrippen om tot deze speelstijl te komen. Out of bounds plays sideline en baseline kunnen ingevoerd worden.

Verdedigend beheersen de spelers man-to-man en zone verdediging halfcourt. Specifieke verdedigingstechieken full court komen ook aan bod: run and jump, double-teaming ...

Trainingsarbeid richt zich voornamelijk naar 2tegen2, 3tegen3, 4tegen4 en 5tegen5 situaties. Specifiek 5tegen5 tactische situaties worden ook behandeld.